作为琴童家长,这七句话一定不能对孩子说!

孩子学琴,最着急的莫过于家长。虽然不奢求孩子成为音乐家,但是面对孩子练琴态度懒散、效率低下、进度缓慢,即使性格再温和的家长,也难免会患上“陪练狂躁症”。以下被评为家长陪练时的“七大口头禅”,家长朋友们,你们触犯了几条?
你再不好好练琴,就不要学了!
不好好练就不要学了?虽然这只是家长的气话,但也许正如了孩子的愿。孩子如果“机智”地回答:“好!”你应该会原地爆炸吧。
所以,为了不给自己挖坑,这句话千万不能对孩子说。
坚持是孩子学琴必备的一种态度,家长绝不能把放弃挂在嘴边,让孩子形成一种学不好,就可以放弃的思想。
老师上课说的都是老毛病,但你每次都不改,
这不是在浪费我的钱吗?!
知识是不能用金钱来衡量的。因为交学费给孩子学习,但由于孩子没达到家长的期望,竟然怪孩子浪费了父母的钱?!你家孩子是你充话费送的吗?这样说话,孩子该有多伤心。
再者,老师每节课都纠正同样的问题,并不一定代表孩子能力差。因为学音乐不是一蹴而就的事情,很多弹奏方法、音乐处理,都是要经过不断的练习,慢慢改正,得以优化的,急不得。
每天要练了这么久,上课还是被老师批评,
你说你每天都在练什么?!
孩子上课被老师批评,回家还要受到家长的指责,就如同家长在工作上被领导批评,回家还要尽量克制自己的情绪给孩子陪练一样委屈。(这个解释能该同深受了吧?)
而且既然知道孩子每天都在努力坚持练琴,那练琴效果不佳,家长应该要帮助孩子寻找原因,而不能一味指责。
你看XXX,学得比你晚,但是进度比你快多了!
每个孩子都有适合自己的学习进度,经常拿自己的孩子与别人家的孩子比较,不但不能起到激励孩子的作用,反而会打击孩子的自信心。更何况,进度快就代表优秀吗?扎实的基本功,比什么都重要!
这么简单的几个小节,练了一个小时都没练好,你脑子在想些什么啊!
陪孩子练琴,必须要有佛系的心态,勿焦勿躁,遇事先学会分析缘由。
“这么简单的几个小节”,等等,为什么断定这几个小节很简单?也许这几个小节就是整首曲子的难点呢?发现孩子练琴没有效率时,先要帮助孩子分析原因,如果是孩子练琴没有状态,那就先让孩子休息一会;如果是难度太大,就要引导孩子分手、慢练、看清指法、勿焦勿躁。
你爱练不练吧,反正练琴是你自己的事,练不好最后挨批评的也不是我!
如果孩子会因为害怕老师的批评,就好好练琴,奋发图强,那家长们想得也就太天真了吧。当你说完这句话时,孩子们其实反而会松一口气:“终于没有人盯着我练琴了!”
必须练一个小时琴才能出去玩!
练一个小时?
▼家长们心中孩子练琴的样子
▼孩子实际的练琴状态
给孩子规定练琴时间,是最没有效率的练琴方法,孩子在乎的是怎样让这一个小时赶紧过去,不会考虑这一个小时能练会什么。想要让孩子真正达到练琴的目的,就应该给孩子布置练琴任务,制定练琴计划。
陪孩子练琴,是琴童家长们此生必须要渡的劫,希望家长们远离这“七大口头禅”,早日治愈“陪练焦虑症”。

 

返回上一页