家有初学琴童，三点建议，父母必看

来源：百家号 作者：时宇诗歌

时间：2017-12-14 人气：1087

我家琴童---小青虫姐姐，最初不到4岁开始学习钢琴音乐课，我们选择的并不是一对一独立的钢琴课，是一个以听唱弹结合的综合钢琴音乐课程，老师面向多组亲子家庭共同授课。这种方式互动性强，学习氛围好，幼儿初学者也更易接受。到目前两年多的钢琴音乐学习小青虫姐姐在钢琴演奏能力方面的成绩并不是说多么优秀，但看到孩子在音乐方面的感染力和表现力，我心里明白孩子是从心里真的喜欢音乐，音乐之门在开启。自然学琴过程中，经历的点滴跟众多家庭一样，可谓喜怒哀乐，挫败和喜悦交替呈现。但任何学习过程不都是这样么？孩子们犯错，失败都是他们最好的学习。同样，父母更是需要学习的，家有初学琴童，请一定做好这三点。

第一；陪伴者并不等于你是老师的助教。可能有的家长觉得我的孩子早就能上独立课了，为什么钢琴音乐课还需要家长陪伴呢？其实这不同于一些早教机构里的独立课，对于初学琴的孩子们上钢琴音乐课，家长是一定要陪伴的。钢琴音乐课更是体现孩子在音乐方面的综合素质和能力，比如对音乐节奏感，互动以及配合动作或者唱跳等方式，亲子一起，让学习更有效，让孩子更积极。而且，家长陪伴，孩子觉得这不是自己一个人在学，是和妈妈共同学习，妈妈甚至可以做到尊重孩子，和孩子一起互动、交流、练习。但陪伴者并不等于你是老师的助教，在课堂上最好做到不要发言和干涉孩子的弹奏，静静坐在旁边，不是监督孩子，也不是老师的助教，只是在一旁观察、学习和纪律就好，出现老师不能解决的特殊情况的时候则帮忙。

第二；陪伴之余培养孩子的独立自主性。家长陪伴上课并不表示，家长需要一直陪伴坐在孩子身边，逐渐鼓励和培养孩子的自主独立性，家长可以慢慢坐远，坐在最后面，同样做好学习，观察和记录就好。对于孩子，任何学习，父母陪伴之余一定要帮助孩子培养独立自主性。要给孩子心理一个暗示：上课，练琴是孩子自己的事情，需要自己自觉主动去做，同时所有和学习和琴相关的东西，需要孩子自己承担负责，父母可在最初有所帮助但绝不能替代。比如：收拾书包，每天练习曲目有什么？练习多久？检查作业是否完成等。

第三；快乐陪伴，快乐学琴，一起享受音乐。练琴并不是机械的动手弹就可以了，除了动手，还需要动口，动脑，用心，去演绎，理解和感受，才能真正理解音乐，享受音乐。身边总有这样的例子，孩子和家长满怀热情的学习钢琴好几年，成绩也越发显著，可是孩子的音乐兴趣却突然没有了，甚至对弹琴生厌。对于初学琴童家庭，我在想不论孩子学得如何？最重要的是孩子快乐吗？我们快乐吗？音乐就是快乐的源泉，让孩子真正为钢琴音乐而收获而快乐，我们一起努力吧。