刘诗昆:音乐教育离不开强制性!

你随便问一个小孩子,是喜欢去外面玩,还是喜欢去学校读书?应当说大部分孩子都是爱玩的。爱玩是孩子的天性,极少有孩子主动爱学习的,也不是完全没有,但很少。

天赋不是绝对的!
关于学乐器是不是需要天赋,你会不会问一位家长:“你的孩子读书有没有天赋?”关于读书,是有一些孩子成绩好,有些成绩差,但这个天赋关系不大,绝大部分的孩子的智商都是差不多的,只要不是弱智。成绩的好坏只能说明孩子读书是否用功,花多少时间钻研学习,和智商没有太多差别。
练琴也是一样,演奏能力的好坏和平时练琴的时间是有关系的,刘诗昆表示,不要过分强调音乐天赋,这也是一种误区。

喜不喜欢都能成功!

目前,有很多家长认为,要孩子学钢琴或者学一门其他乐器,非得孩子喜欢不可。这是很不正确的。因为小孩子刚开始学乐器就是喜欢一种新鲜感,孩子可能刚开始喜欢,学了一段时间之后就不喜欢了。
刘诗昆大师表示:“其实学琴学得好坏与喜欢不喜欢不划等号。”世界上大部分学琴的孩子都不喜欢学习钢琴。家长用不着管孩子喜欢不喜欢钢琴或者其他乐器,只要每天练够足够的时间,甭管愁眉苦脸或者喜笑颜开,效果是一样的。有很多演奏家企事业不一定喜欢他所擅长的乐器。
刘诗昆透露,自己从3岁开始学钢琴,但在12岁之前,最讨厌的就是钢琴。不要怕孩子没兴趣,没兴趣是正常的。孩子如果不喜欢学,家长千万不要灰心,要哄着,同时给点压力,软硬兼施。
教育对幼小的少年儿童而言,是不能排除一定强制性的,就像孩子不能不上学,不能不做功课一样。

学钢琴也是同样的道理,孩子找借口,家长不要帮着也找借口!
况且,学艺术首先要求真,要真的用功,用心去学,不是刷刷朋友圈,炫下自己在练琴,然后就玩手机了。
还是那句话 :你不必假装很努力,因为结果不会陪你演戏!

 

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